Plenarinho: alunos aprovam projetos para combate ao bullying nas escolas e temas sobre saúde mental


A segunda edição do Projeto Plenarinho, de iniciativa da Câmara Municipal, encerrou no início de junho deste ano, no Plenário do Legislativo, com a posse dos 32 alunos das escolas da rede pública e privada, que se tornaram “vereadores” por um dia. Os alunos também receberam dos parlamentares 32 tablets que vão auxiliar na continuidade do aprendizado nas respectivas escolas.
Após a agenda pela manhã, quando foram eleitos o presidente e vice entre estudantes selecionados para um dia de vereador, no início da tarde aconteceu a Sessão Simulada, com a presidência de Arthur Palhares, aluno do Colégio Santa Amélia, e Mirella Vitória, da Escola Municipal José Haroldo da Costa.
Usaram a tribuna, as alunas/vereadoras Samila Radassa, Gabrielle Lopes, Wiliane Alves e Sarah Rebecca, e o aluno/vereador, Raul Uchoa, que abordaram temas de interesse da população nas áreas de educação, saúde, melhorias nos serviços públicos e até contribuições para o desenvolvimento econômico da capital.
Durante os trabalhos em sessão, os alunos também discutiram e aprovaram projetos de lei de autoria das Comissões da Cidadania e do Desenvolvimento Social, Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano, incentivando o Município de Maceió a intensificar o combate à prática de bullying nas escolas. Também foram discutidos temas sobre saúde mental. Os projetos foram aprovados por unanimidade.
“Iniciativas como esta ajudam os alunos, sejam eles da rede municipal, estadual e da rede privada de ensino, a mostrar as realidades vividas na educação em Maceió”, declarou Arthur Palhares.
O diretor da Escola do Legislativo, Rodolfo Barros, teve papel importante na coordenação do Projeto Plenarinho, junto aos servidores que elaboraram diversas ações, ajudaram na aplicação das provas e construíram os temas das redações para participação no projeto.
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