A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais
GETTY IMAGES via BBC Você tenta estudar, mas é difícil. Você lê o texto várias vezes, mas não retém nada. A solução não é necessariamente passar cada vez mais horas examinando suas anotações, segundo a especialista em educação Noelia Valle, professora de fisiologia da Universidade Francisco de Vitoria, na Espanha…. Continue lendo